时光匆匆而过
但三尺讲台上
老师们依旧纯粹可爱
谆谆教诲犹在耳畔
是他们的辛劳和奉献
成就了今天的我们
第37个教师节来临
将最美的花儿送给你们
祝老师们教师节快乐
孩子们初次尝试分离，就投入了你的怀抱，你还记得那时的你是稚嫩？是沉稳？是紧张？还是自信？
你还记得当初的誓言吗，那时的你是否信心满满地憧憬未来？
你还记得第一次带班时的情形吗，那时的你是否镇定自若地面对后细细回想不足？
你还记得孩子们抱着你哭泣时，你内心的担忧与一丝丝被信任时的温暖感动吗？
幼儿园老师，既无私又容易被人遗忘，交子幼儿园的老师们用初心和使命，完美诠释了这份触及灵魂的职业。
在这特殊的日子，让我们一起聆听他们的讲述，走进他们的故事；亲爱的老师们，也请你们停下匆忙的脚步，感受来自家长们的真情告白。
交子一园彩虹班班长：陈若霏
陈若霏老师自参加工作以来一直在教育第一线，十多年的从教生涯，让她明白幼儿教师的平凡与特殊。
陈老师常说：自己是演员，孩子需要你是什么角色你就是什么角色。
在游戏活动中，她是魔法师、是厨师、是飞行员、是可爱的动物妈妈┈┈游戏中孩子的需要就是陈老师的选择。
在孩子们中间她有一双睿智并善于观察的眼睛，孩子的一举一动，都是她的牵挂。她随身带着个小本本，那是她及时记录孩子表现的小本子，每天下班后，她都会整理自己小本本上的内容，反思孩子表现背后的原因，根据现象去《指南》和《纲要》中寻找原因，然后进行有针对性的教育。
她是环境的美容师，为孩子们创设的坏境起到很好的隐性教育作用。她创设的“爱成都·迎大运”主题环境深受孩子们的喜爱，孩子们由喜爱引发好奇，由好奇引发探究，由研究获得经验与成长。
十余年的教育教学中，陈老师有自己独特的教育风格。轻声细语间彰显温柔与严厉，举手投足间体现规则与习惯。陈老师就是这样脚踏实地，潜心教育，默默耕耘在自己的工作岗位，收获着属于自己的幸福与快乐。
樱桃班亲爱的老师们：
在教师节这个特殊的节日里，我一定要送上我们全家对老师的敬意和祝愿。我的脑海里依然能清晰地浮现出三年以来老师对我家宝贝的百般呵护和关爱。而今，辰辰已是大方自信的小学生。已然成为班级的“小榜样”，这离不开交子一园老师们的精心培育。教师节到来！我携全家祝你们节日快乐！师恩难忘，桃李芬芳！
——交子一园纪思辰妈妈
交子二园教师：林利发
曾经我听过这样一段话“如果你要问我幸福是什么？我会说它是一艘航行的船，我们撒下渔网，打捞一个个鲜活的生命和生动的故事，丰盈我们的阅历，充实我们的人生，最后满载而归，惹得那些空手而归的人羡慕不已！”
还曾记得我们初次相见，你们泪眼朦胧，我牵着、抱着、护着、甚或是像妈妈一样爱着你们，三年的倾心付出我得到了你们的信任，你们笑着和最亲的家人说再见，冲进我的怀抱里，那一刻的感动和欣慰一下涌入我心底。
如今我的孩子们毕业了，我脑海里浮现出一幕幕彷佛还是昨天发生的情景，此刻只能与他们相拥告别，为这三年以来的陪伴画上圆满的句号。
每当邀请你在集体面前大胆展示自我的时候，你总会害羞的躲在我的怀里，如今看到你站到主持台上自信大方、铿锵有力的主持时，回顾陪伴你、引导你的每一个画面竟让我找寻到做教师的自豪。
无论什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业，让青春绽放师德之美。
交子二园的老师们：
今年，我女儿池佩瑶初入小学，在和老师的交流中得知：池佩瑶是一个适应性强，能快速进入“我是小学生”状态的小朋友，上课认真听讲，坐姿端正，能够保持良好的卫生习惯，我想这些优良习惯的养成，都得益于交子幼儿园第二园老师们的培养。特别是班主任林利发老师三年多来付出的极大耐心和责任心，对她一点一滴进行谆谆教诲，把她培养成了一个有爱心、有信心、能宽容、乐于助人、勇敢、有上进心和独立的大孩子。
在此我由衷的感谢林老师对我的孩子全心全意的教育和爱的奉献。我看到的是您辛勤付出的汗水、充满责任的指引、鼓励的眼神。孩子能从您的陪伴中收获颇多。
——交子二园家长
交子三园小一班黄虎蕾老师在幼儿园工作近6年，目前担任班长和年级组长一职，工作认真、负责，她本着教育者爱孩子的初心，关爱孩子，积极与家长沟通，反馈幼儿在园情况，让家长们放心。
工作期间荣获教育局颁发爱心教师、优秀班集体、优秀教师、优秀教学、优秀早操、优秀环创、优秀区角等各项荣誉及证书。
2020年秋季，牟国菲小朋友进入大一班，黄老师通过家访了解菲菲家里家庭成员较多（年迈爷爷、无劳动力的奶奶、95岁的曾祖父、正在读高中的姑姑、还有撑起整个家的爸爸妈妈）；高龄的曾祖父，无劳动力需要有人单独照顾护理，奶奶做过腰部手术花费了家里的大量积蓄，姑姑现在还在上高中，学费、生活费都是由菲菲的爸爸妈妈承担。爸爸妈妈工资不高，既需要承担家里的生活开销、姑姑的学费、菲菲的学费，还要花费1000多购买社保，经济压力很大，基于菲菲家里的困难情况，结合金牛区资助政策，黄老师协助菲菲父母向幼儿园申请了三儿资助，帮助他们减轻家庭负担！
黄老师虽然没有能力改变孩子的生活条件，但是她用实际行动给予他们实质帮助，从心灵上给予他们慰藉。对幼儿园的孩子们，黄老师努力抓住每一个教育契机，进行引导和帮助，让他们感受幼儿园的温暖！
大三班的老师们：
看着这两年来孩子每一点一滴的变化，从懵懵懂懂到现在懂规矩，懂礼貌，学会自己的事自己做。每次的一点进步，作为家长的我都很开心，但是我知道这都得力于你们三位老师的辛勤教导与付出。在这教师节即将到来的日子里，由衷向您们说一声感谢。感谢您们的无私奉献，感谢您们的谆谆教导，感谢您们的悉心照顾。在此，也祝愿大三班的三位老师：张老师，徐老师，肖妈妈，身体健康，工作顺利，阖家幸福！祝您们教师节快乐！
——交子三园范大可妈妈
交子四园教师：毛岚
毛岚老师是我园的一名优秀年轻教师，她热情、活泼，每天都充满了活力，孩子们都亲切的叫她毛毛老师。就在本学期开学第一天，发生在她身上的一件班级小事，诠释了“爱”与“责任”是师德的灵魂。毛毛老师在开学第一天，早早来到幼儿园门口，笑盈盈的迎接返园的孩子们。可班里就有这样一个孩子，平时活动时他不合群，远离集体，独来独往，到处跑，甚至还会跑到其他班级的游戏区域扰乱，不管教师怎么说，他也不予理睬，我行我素。孩子今天第一天入园，不管家长怎样引导，孩子就是不肯入园......十分钟过去了，毛毛老师见状，主动上前，蹲下来和孩子进行交流。谁知就在这个时候，孩子一把就抓向了毛毛老师的脸蛋，瞬间一道血痕就留在了毛毛老师青春靓丽的脸上。毛毛老师忍者痛，依然带着甜甜的笑容，蹲下来拥抱“小神兽”，温柔地安抚着孩子的情绪，领着“小神兽”到班级，陪着他做游戏......“小神兽”在幼儿园度过了愉快的一天。在幼儿园，很多老师都有过毛毛老师类似的经历，正因为老师对孩子的爱与理解，才换来了一张张笑脸并获得家长的信任。
“孩子需要爱，作为教师的我们更要关爱他、理解他、包容他，让他们真正感受到老师对他的爱。”毛毛老师如是说。事后，毛毛老师主动和孩子家长进行沟通，结合孩子暑假的经历和家庭环境的影响，她用自己的专业知识向家长分析了孩子在入园第一天出现这个“小插曲”的成因，并及时给与家长对幼儿在家的指导策略。
“爱”与“责任”是师德的灵魂，也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树，爱就是藤，爱融入在责任之中，如影相随。没有最“美”，只有更“美”，在交子四园，有很多像毛毛老师一样的老师，她们一直用爱心诠释着最“美”教师的内涵，在幼儿教育的道路上带着孩子们一路欢歌，一路发现，一路收获，一路成长！
交子四园的老师们：
教师节即将来临，我家宝贝年年说要给班上三位老师送上美好的祝福。在和毛毛老师家园沟通的时候，我无意中提起了这件事情。毛毛老师得知后，既开心又担忧，担心“自己破相了，上镜不好看......”——原来毛毛老师在开学第一天，被班里归笼的“小神兽”抓伤了脸蛋，一道血痕就留在了青春靓丽的脸上。可毛毛老师依然带着甜甜的笑容，蹲下来拥抱“小神兽”，温柔地安抚着孩子的情绪，领着“小神兽”到班级，陪着他做游戏......在幼儿园，很多老师都有过毛毛老师类似的经历，正因为老师对孩子的爱与理解，才换来了一张张笑脸并获得家长的信任。
幼儿教师多才多艺，风趣幽默，在他们的朋友圈里有“我为奶茶而狂热”，也有“我想躺平的人生”。幼儿教师热爱着生活，也如同天真的孩子一般。
如今，教师这一行比从前更不易，因为全媒体时代的来临，他们必然会接受更多的目光和评价，并不仅仅只是面对一群天真无邪的孩子们。在教师节来临之际，请给予老师们尊重与理解，包容与关爱，感恩老师。祝交子四园的全体教师们：节日快乐！
——交子四园中二班刘沫涵妈妈
交子六园小三班班长：郑利娟
和孩子待在一起是我每天的工作常态，我喜欢生活在这纯净无邪的世界里，守护这群可爱的小天使们，付出的是心血，收获的是快乐。因为喜欢，所以选择，我热爱着这个高尚的职业。
在生活中，我喜欢摄影，记录风景、记录时事、记录生活...用影像将身边的一切美好记录下来与大家分享，这似乎也让我的生活变得更加美好而有意义。
我喜欢拍摄活泼可爱的交子娃，喜欢发现和记录他们在幼儿园成长过程中真实的状态、美好的瞬间。孩子的内心是最纯净的，他们的脸上总是写着天真烂漫，不论是开怀大笑还是伤心痛哭都毫不掩饰。拍摄他们最大的意义就是记录---展现真实的个性，记录有温度的图像。
记得有一次放学回家途中，模模糊糊听到有孩子的声音“郑老师，郑老师，妈妈你知道吗？她是其他班的老师，但是我很喜欢她”，回头一看，原来是星光班多多小朋友和妈妈，通过交流妈妈告诉我“每次幼儿园有活动都会看见你的身影，为小朋友们留下最美的回忆，谢谢您”一句简单的语言，一次偶然的交流，让我想起每当家长看到一张张生动、温馨，充满张力的照片时，内心对老师的认可与信任感也大大提升。相信在不久的将来，孩子们看到这些照片，也能回忆起自己儿时的美好。摄影是记录幸福时光最温柔的眼睛，让我们用一双发现美的眼睛为生活着色。
幼儿时期是人格健全的关键期，幼儿教师是幼儿开始人生道路第一步的引路人和伴行者。我将不忘初心，牢记使命，为祖国的幼儿教育事业奉献自己的一份力量。
我是交子六园贺文浩的妈妈，我叫张小敏。我的孩子现在快4岁了，他非常喜欢幼儿园的生活，这一年之中，浩浩的点点滴滴变化和提高离不开郑老师及各位老师的专业、用心、耐心…让我们做家长的深深为之感动，我将浩浩交到专业、细心、有爱和富有责任心的郑老师手里，我感到十分放心。我作为孩子母亲，由衷感谢幼儿园的郑老师以及教育过、关心过、帮助过浩浩的所有老师，感谢你们的辛勤工作。
作为家长我没有更多华丽的辞藻来表示我的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、向你们道一声：老师!辛苦你们了!谢谢你们!也祝老师们教师节快乐！
——交子六园贺文浩妈妈
每年九月开学季，幼儿园的小班孩子就会上演一出“悲情大戏”。他们离开熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，勇敢迈出人生成长的第一步。在陌生环境中，他们用哭与呐喊表达着焦虑与不安。
隆清益老师班来了一位分离焦虑较为严重的小女孩--豆豆（化名）。在很长一段时间豆豆只会用哭的方式表达需要，并拒绝与老师、小伙伴建立联系。找不到凳子她会哭、拿不到水杯她会哭、嚼不动食物她会哭。这样的分离焦虑自然无法让豆豆融入新集体，同时豆豆家长也表现得越发焦虑、担忧。
观察到这样的现象，隆老师也调整了一些方式方法。先给予豆豆足够的耐心和尊重，每次会提前告诉豆豆物品摆放的位置、当豆豆哭泣时会一直牵着她的手，用温柔和善的目光告诉她：“没关系，有老师在，你可以请老师帮忙。”在隆老师用爱与坚持，并且无条件接纳豆豆焦虑的过程中，豆豆也逐渐适应了幼儿园新生活。虽然每天早上依然有分离情绪，但她已经能够勇敢走进幼儿园，对老师敞开怀抱。与此同时隆老师积极主动与家长沟通孩子发展近况，让焦虑的家长安心、放心。最后家园协作，在实施个性化教育支持过程中，豆豆对幼儿园和老师也产生了安全感和归属感。历经半学期的分离焦虑情绪体验的豆豆最后顺利融入了幼儿园全新生活中。
著名心理学家佛洛伊德曾说：一个人的童年将影响到他的一生！而一个幸福的童年，必将迎来一个幸福的人生！童年就像根植在我们灵魂里的一棵树，教育本质就是一棵树摇动另一棵树、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。虽然幼儿教师的工作没有轰轰烈烈的成就，但是他们却用自己的爱与热情铸造每一个人幸福的童年。隆老师坚守着自己的教育情怀，用阳光雨露般的专业和爱，呵护着中一班每一颗小树苗！
隆老师平时爱岗敬业，对豆豆班孩子关心爱护，有教学进展也会第一时间与家长沟通，我印象最深的是宝宝早饭后反胃了，几次都是隆老师不怕脏不怕累帮忙处理，十分感谢老师。遇到孩子当天心情不好，老师私下也会与我们沟通，关心孩子身心健康，有这样的好老师我们家长心里很踏实。
——交子七园家长
马上就要开学了，臣臣非常想念老师们，想念在幼儿园里的快乐，想快一点见到小朋友和老师。妈妈告诉他教师节马上就要到了，老师平时照顾小朋友非常的辛苦，我们一起制作几张漂亮的贺卡送给老师们吧！臣臣非常开心和激动，于是拿材料认真的制作贺卡，贺卡做得非常漂亮！终于开学了，在开学的第一天，臣臣书包里装着做好的贺卡，见到老师后热情的问好，并把贺卡送给老师，说“老师祝你节日快乐！”
一年一度的教师节马上就要到来了，瑞瑞妈妈也是一名光荣的大学老师，她深知作为一名老师身上所肩负的责任，工作中有很多开心也有些许辛酸的地方。在这个特别日子里，瑞瑞妈妈亲手写了一封对老师们的感谢信。信里面，瑞瑞妈妈对老师的感谢和对我们工作的理解真诚的表达，让我们在读信的时候非常感动。这是一份珍贵的教师节礼物，我们会一直珍藏。
交子九园教师：王炜欣
每次但被人问到我的工作是什么？我都会骄傲的说：“我是幼儿园老师”大家都会用羡慕的眼光看向我。对我来说幼儿园教师是一份光荣且有责任的职业，幼儿园里的每个孩子都是闪闪发亮的，在他们身上都散发出了温暖的光，当孩子入园，听到他们开心的跟我说“王老师早上好”时，我就想给予他们更多的爱。我们班兮兮是文静可爱的小女生，留着妹妹头发型，说话非常的温柔。在上小班时，不小心打湿了裤子，有点害羞的跑到我的面前告诉我说：“王老师我的裤裤打湿了。”本学期中班啦，有了班长、组长的职务。在我请她当小班长的时候，会走到小朋友面前初始自己的班长牌就像再说：“我是班长，请坐好。”会跑过来抱住我告诉我说：“王老师，我喜欢你。”兮兮平时在幼儿园里虽然不是特别的爱表达自己，但是在幼儿园的一些小任务兮兮总是能完成的很好。一个简单的抱抱，一句纯真的“我喜欢你”会让我感动很久。这个就是大多数人体会不到的快乐，而我很荣幸的拥有全世界的快乐！
我们的王老师更像一个慈爱的母亲，对我们无微不至的关怀，给我们讲故事，教我们唱儿歌，跳舞，讲述中国24个节气的由来，一遍又一遍的教我们朗读古诗，在我们汗流浃背的时候为我们擦汗，在我们口渴的时候给我们喂水，在我们需要增减衣物的时候为我们增减衣物等等，把我们从一个不愿意入园的小朋友变成一个喜欢入园的小乖乖了。
王老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量；您给了我们一面行为的规范的镜子，让我们处处有学习的榜样。我相信，有了您的指引，我们必将从小树苗长成祖国的栋梁之材。
——交子九园戴煕兮家长
徐源江是一个活泼聪明、外向好动的小男孩。每一天都能看见他和同伴开心地嬉戏，小嘴巴也总说个不停。集体游戏时就更加活跃了，喜欢与小朋友你追我赶，经常玩得全身是汗。上课时积极性很高，但是总喜欢接嘴、下位，什么问题都想抢着回答，如果老师请了别的小朋友没有请他，他就会撅着嘴巴不高兴，有时嘴里还念叨什么。他的嘴巴很甜很会关心人，一次他听到我咳嗽了几声连忙跑过来说杨老师嗓子不舒服是吗？你少说点话吧，多喝点水吧。看着懂事可爱的他我不由自主的将他抱在怀里由同自已的孩子。
转眼到了新学期，开学快一周了我发现上学期他存在的一些需要改进的行为表现都有很大改善。当然这和老师与家长不断沟通交流和家长的配合是分不开的。只有心中以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨。孩子会越来越好，也会带越来越多的惊喜等着你。
小江以前在性格上是一个"小气鬼"，注意力不够集中，更是不愿意安静的坐下来的孩子，可是在您的引导下经过一学期的努力把不好的习惯改掉了，变成了小暖男，我和他爸爸很欣慰更是感激，我们深知这些离不开您的辅导和教诲。
每次小江回家都会提到杨老师教我们做了这个做那个，好开心，儿童的语言是最纯真的，最真实的，你们在孩子们的心中是多么的和蔼可亲，甚至有时睡觉都在梦中呼唤着杨老师，可见您在孩子的心中是无可替代的。
我每次去幼儿园接送孩子，总是看到您在哪里忙这忙那，没有歇息的时候，是那么的默默无闻、任劳任怨、您用汗水浇灌着，用心滋润着孩子，让我感受到家一样的温馨，把孩子交给您们，家长放心。在教师节来临之际，我祝愿您及交子十园的全体老师节日快乐！
——交子十园徐江源妈妈
我是成都市金牛交子幼儿园第十一园的廖林老师，日常孩子们会亲切地叫我林林老师。我从教21年，今年是我在本园工作的第19个年头，在这里，我要感谢各位家长对我的理解与信任，感谢园领导对我的鞭策与鼓励。
这期间我一直担任班长，也有幸担任了十年的教研组长，让我的爱好、技能、价值得到肯定和发挥，从而给了我巨大的动力，促使我不断学习和提高自己的专业技能和素养。还先后多次获得园内外各项比赛奖项：获得区游戏环境创设二等奖、论文比赛三等奖；多次荣获先进个人，所带班级获评优秀班级以及早操观摩一等奖、游戏观摩一等奖、弹唱比赛一等奖、创意美术一等奖等。
“以广博的学识教育人，以深远的见识引导人，以博大的襟怀包容人，以仁爱之心善待人。”这是我多年工作心得，也是我作为一名合格的幼儿教师对自己的要求与约束。
新的学期、新的起点、新的希望。我相信有各位家长朋友的信任、理解、参与、支持；有交子幼儿园全体教师的专业、努力、创新、奉献，秉承“至善、致德、智行、志远”的办园理念，践行“幼儿在自然中奔跑、在自由中成长”的办园特色,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,交子幼儿园的明天将更加美好。
作为一名家长代表，首先我要表达对班主任廖林老师的感谢，感谢在这三年里作为班主任对我家宝宝及其他小朋友的耐心呵护和照顾，同时也感谢幼儿园领导及班级各位老师。在幼儿园的时光中教会宝宝逐渐成长，从懵懂宝宝什么都不懂，变成一个懂事的小暖男，懂得关心家长，疼爱妹妹，学会礼貌待人，关心小朋友，团结友爱，在老师的引导下还有了自己爱好——画画。宝宝成长过程中离不开老师的无私奉献、妈妈般的关爱，真心感谢所有老师的付出。
最后祝愿成都市金牛交子幼儿园第十一园越办越好，祝小朋友们快乐成长，祝所有老师教师节快乐。
——交子十一园洪江鑫妈妈
没有爱，就没有责任。教师的天职就是给孩子希望。冰心曾说过“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花”，虽然不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我努力做到：有担当、有责任心，内心深处充满爱。在酸甜苦辣的教育战线上我已经度过了7年，在这7年中我一直坚守教师该有的那份爱与责任。
在我从事教育行业的7年中有很多孩子与我渡过了一个又一个愉快的三年时光，其中有一个“特别”的孩子，一直让我牵挂和担心。“特别”的孩子叫厚厚，他不爱说话，性格孤僻，不和任何人交流、不和小朋友玩耍。刚上幼儿园的时候，他的种种表现让我发现了他的不一样，为了更好实施教学，我让保育老师一直带着他，有时几乎忘记了他的存在。直到有一天，厚厚抬着椅子坐在教室的角落里，眼神一直关注着教室里发生的一切。他时而站起来，时而因为小朋友的打闹而嘴角上扬，时而捡起掉到地上的玩具自己玩弄。他的种种表现，让我看到了他眼神里的渴望、专注，我尝试引导他，带着他参与到孩子们的活动中，但他的身体是僵硬的，害怕的。为了避免他的恐慌，我又尝试让一个孩子接触他、帮助他、陪他玩，慢慢他接受了一个孩子的陪伴。有时候情绪上来了只有这个陪伴的孩子才能安抚他。当我看到孩子变化的曙光后，我开始尝试让他服务大家，引导更多的小朋友轮流关爱他，陪伴他。孩子们也从之前的排斥、害怕到拥抱、手牵手。
从厚厚上幼儿园的第一天，始终不和任何人交流，到他可以简单交流，不再排斥人群，能很快的适应新环境，甚至在毕业典礼的时候还能上台和大家一起表演，我们用了三年的时间。当然这三年里我也有生气、开心、焦虑，甚至想过劝退，但刘胜林老师说过：“作为教师不应该放弃任何一名孩子，每一个孩子都应该被爱”，这句话一直鼓励着我。
三年里厚厚点点滴滴的变化，使我感受到教育的果实是香甜的。如果说厚厚是我教育工作中的特例，那么对于其他的孩子我会给予他们相同的爱。今年我接任小班的工作，面对一张张稚嫩的脸，内心充满的全是爱，深知自己肩上的责任与使命。
我将永远把无私的爱与责任奉献给孩子们和我钟爱的幼教事业，让爱传播、让爱与责任为我导航！
尊敬的交子十二园园长、全体老师：
你们好!
我们是厚厚的家长，我们的孩子是个奇特的小朋友，他的主观意识特别强。班级团体的学习、运动或游戏，起初无论是哪一项他都比较排斥，只喜欢一个人，感觉他是一个旁观者。
自入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，把爱渗透到了孩子的心里。这样，厚厚开始一点一点融入到班级里，同学们在学习时，他也能坐在自己的位置上学习，不是一个人跑到教室外去玩耍；同学们排队做操时，他知道要去排队；同学们在做游戏时，他会主动跑去参与。看到厚厚的进步，作为家长，我们无比喜悦。他终于学会如何与同龄小朋友较好的相处，遵守课堂纪律，自我约束。
感谢老师们对厚厚小朋友的包容理解。一直想要表达谢意，今天就借这封信献上我们衷心的谢意和无比的敬意！谢谢你们用爱心滋润这颗幼小的嫩芽，传授他更多的智慧，开启他的心扉，点燃他的心灵之火，照亮了他的世界。
最后，祝园长和所有老师工作顺利，教师节快乐！
此致
敬礼！
——交子十二园厚厚妈妈
一个打破我从教记录的女孩儿——缘缘，从入园的第一天就和其他小朋友不一样，性格内向、孤僻。入园后，每天对我紧贴式服务，不愿意和其他老师和小朋友交流，不愿意参加集体活动，我走哪儿她走哪儿，每时每刻形影不离，刚开始我尝试着离开她的视线，哪知她的反应是一哭二闹三撒泼，班上老师拿她一点没办法没有。针对孩子在幼儿园的情况，跟奶奶沟通后才知道孩子长时间没有和妈妈相处，缺乏母亲的陪伴，考虑到孩子的特殊性，我承担起了妈妈的责任，很长一段时间，我去上卫生间都不例外的带上她，老师们常常玩笑似的说：缘缘就像朱老师的“小尾巴”。随着时间的转变、每天细心的照顾，我用“妈妈”般的行动让缘缘感受着我对她的爱意，如：一个不经意的抚摸、一个鼓励的眼神、一个小小的亲吻等等，让缘缘感受到母亲般的爱，渐渐地缘缘愿意和其他老师、小朋友交流了，也愿意参与集体活动，我真心为她感到高兴。
很庆幸自己是一名幼儿教师，选择了这个行业，身边可以有无数孩子的纯真与快乐陪伴在我的左右，使我拥有这般幸福，我将继续用母亲般的爱面对所有的孩子，继续做好这充满幸福、充满爱的幼儿教育事业!
交子十三园朱老师：
作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要，谢谢您为缘缘所做的一切！
由于工作原因，3岁以前缘缘和我们做父母的聚少离多，各种综合原因导致了她语言发育缓慢，极度缺乏安全感，作为父母，我们跑遍了江浙、川渝各色儿童专科医院，甚至于华西妇幼都已经给出了疑似自闭症的诊断，那一刻，我的内心几乎处于了崩溃的边缘，焦虑、绝望、无助、迷茫……“来自星星的”ta未来一片灰暗。
正是在这种情况下，缘缘踏进了交子十三幼的大门。白驹过隙、时光荏苒，在学校老师的帮助和教导下，我们欣喜地发现孩子产生了巨大的变化，语言、自理能力飞速提升，孩子的天性在缘缘身上自然地回归，她以肉眼可见的速度健康成长，这都离不开您的关心和爱护，这个“拖油瓶”对您的依恋甚至于发展出了“老师妈妈”这个专属于您的词汇，在她的世界里，更愿意亲切地把您比喻为母亲。
教师节将近，再一次向以您以及各位交子十三幼关心和疼爱过缘缘的老师、工作人员表示最诚挚的感谢！
——陈梓缘爸爸：陈明晖
在这个特别的日子里
金牛国投教育公司
向交子幼儿园全体教职工
表达最诚挚的祝福
祝你们
节日快乐
